Методический совет на тему «Мониторинг и диагностика учебной деятельности учителя и учащегося. Поиск эффективных методов в усвоении учебного материала»

16 февраля 2017 прошел методический совет на тему «Мониторинг и диагностика учебной деятельности учителя и учащегося. Поиск эффективных методов в усвоении учебного материала».

Первым докладчиком стала учительница 1-го класса Передните Н.А., рассказавшая об внедрении обновленной программы в свою работу. Практически на каждом уроке в 1-м классе происходит  формативное оценивание. Для этого используются готовые работы из сборников ФО. Натальей Анатольевной разработаны дискрипторы, которые он успешно применяет на практике.

Вторым докладчикам была Нурмуханова Д.К., учитель английского языка. Для повышения качества знаний по своему предмету молодым учителем используется следующие технологии: игровая, ИКТ и аудирование. Также был проведен сравнительный анализ качества знаний в 6 «Б» классе.

Учитель русского языка и литературы Алипова Г.М. рассказала о своей системе развития творческого потенциала учащегося, создание на уроках ситуаций успеха. Учитель применяет личностно-ориентированное обучение и дифференцированный подход при обучении учащихся. Главной целью Гульшакар Медешевны является развитие орфографической зоркости, грамотной выразительной речи и обогащение словарного запаса учащихся.

Также с докладом выступил учитель математики и физики Мырзагалиева Г.У. В своей работе учитель придерживается роли консультанта, стараясь научить ребят обучатся дистанционно.

Последним докладчиком стала Елюбаева Г.Р., учитель географии. Гульмира Руслановна старается развивать познавательные творческие способности  учащихся через интегрированное использование инновационных технологий.